Logħba didattika "Sib Koppja"

It-tfal dejjem iridu jilgħabu, iżda l-anzjani li jsiru, l-aktar diffiċli u aktar divertenti għandhom ikunu magħhom. Għal dawk li diġà għandhom 3-4 snin, tista 'toffri dide. logħba (logħba didattika) għat-tfal "Sib Koppja". Jippermettihom jitgħallmu kif iqabblu oġġetti individwali, u jenfasizzaw l-attributi bażiċi tagħhom. Barra minn hekk, tiżviluppa l-attenzjoni, il-ħsieb, il-memorja, u b'ċertu approċċ u ħiliet bil-mutur fini .

Deskrizzjoni tal-logħba didattika "Sib Koppja"

Logħba didattika "Sib Koppja", li l-għan tagħha huwa li tikkonsolida kunċetti bħal "identiċi", "differenti", "pari", tista 'tiġi organizzata kemm fid-dar kif ukoll f'istituzzjoni ta' qabel l-iskola tat-tfal. Biex tagħmel dan, għandek bżonn folja tal-pajsaġġ, li turi żewġ stampi identiċi, 2 lazzijiet u bosta ritratti identiċi bi qasmiet għalihom. Issa varjetà ta 'settijiet lesti għall-klassijiet jistgħu jinxtraw fi mħażen tat-tfal tal-ġugarelli.

Tista 'tilgħab b'modi differenti:

1. It-tfal jtellgħu stampi simili u joqgħodu fuq ix-shoelaces li jitpoġġew fuq il-karta tal-album. Tista 'tistedinhom biex jikkompetu, u jilagħbu bil-ħeffa.
2. Sett wieħed ta 'karti identiċi jinżamm mit-tfal (it-tifel), u t-tieni wieħed mill-għalliem (il-ġenitur). L-adult jiddeskrivi l-biljett, iżda ma jurix dan. Il-kompitu tal-toddlers huwa li raden dak li jidher fuqha, u biex taqfex l-istess karta fuq il-bizzilla tagħhom.
3. L-istampi kollha huma għal toddlers. Kulħadd jiddeskrivi l-istampa tiegħu. Dawk li għandu banju tal-fwar, għandu jgħaqqadha fuq sekwenza.

L-iżvilupp ta 'logħob "Sib par" jista' jkun differenti ħafna: fil-forma ta 'figuri, puzzles, tpinġijiet, kubi, eċċ.

Huwa meħtieġ li jintuża l-potenzjal sħiħ ta 'dawn il-ġugarelli, it-tagħlim tat-tfal ukoll fjuri, forom, tessuti, eċċ. Huwa wkoll importanti li fil-proċess tal-għażla, ikun hemm komunikazzjoni diretta bejn l-adulti u t-toddlers, kif ukoll it-tfal żgħar flimkien.