Huwa aħjar li wieħed jaħseb dwar kif jgħallem tfal qabel l-iskola biex jaqra sew qabel l-iskola. Fl-iskejjel, bħala regola, m'hemmx dak l-approċċ individwali u jilgħab għal kull student. Imma jekk it-tarbija ma tkunx interessata, allura b'mod ġenerali tista 'tħabbat il-kaċċa kollha biex titgħallem taqra. Naqbel, mhux prospett qawwi. Għalhekk, sabiex ma tbatix fil-futur, li ġġiegħel lit-tfal jaqraw mill-inqas ktieb wieħed, nissuġġerixxu li tibda tipprepara lit-tifel / tifla tiegħek qabel l-iskola għall-qari.
Nibgħatulek fil-qosor dwar il-metodi ta 'tagħlim ta' tfal ta 'qabel l-iskola għal-qari.
Metodoloġija tan-NA. Zaitseva (metodu ta 'qari minn imħażen)
Biex tkun imdaħħal f'taħriġ mat-tfal fuq din is-sistema huwa possibbli li jibda diġà minn sentejn, imma sa minn dakinhar. materjal edukattiv f'din it-teknika - huwa l-kubi, allura inti tista 'tħobbhom bħala tifel u iżgħar. X'inhi t-tifsira ta 'dan il-metodu? It-tfal kollha jaħtfu ħafna aktar malajr meta tippreżentahom b'informazzjoni f'forma ta 'logħba. Għalhekk Zaitsev ħareġ bl-idea li tagħmel kubi li jkunu differenti fid-daqs, kuluri, ħsejjes (ħsejjes differenti jinkisbu minħabba mili differenti). Jidher - xejn speċjali, iżda huma dawn id-differenzi bejn il-kubi b'ittri li jgħinu lit-tfal iħossu d-differenza tal-ħsejjes kollha, u b'hekk iħallu l-informazzjoni li mhijiex meħtieġa fil-mument dwar ebusija, glasnost, konsonanza eċċ.
Metodoloġija minn Maria Montessori
M. Montessori jemmen li se jkun iktar faċli li wieħed jgħallem il-qari espressiv ta 'qabel l-iskola, jekk l-ewwel jgħallimhom jiktbu. Naturalment, kollox jiġri f'forma ta 'logħba faċli u divertenti: it-tfal jaqtgħu ittri minn karti mhux maħduma, żebgħahom fuq is-semolina, jiddeskrivu stensils qawwijin varji, u dalwaqt jiktbu kliem u sentenzi sħaħ.
Il-Metodu Glenn Doman
"Huwa iktar faċli li tgħallem lit-tfal biex jaqraw f'sena minn tnejn, u fi tnejn huwa eħfef minn tliet" - dawn huma l-kliem ta 'l-awtur ta' din it-teknika, li l-bażi sħiħa tagħha hija li turi karti lit-tfal bi kliem miktub fuqhom. Bl-għajnuna tal-karatteristika fotografika tal-memorja tagħna, it-tifel jibda jiddistingwi l-ittri tiegħu stess, u aktar tard biex jaqra. Mill-mod, G. Doman jagħti parir li juża kotba speċjali għall-qari lil tfal ta 'qabel l-iskola. Fuq dawn il-kotba, it-test jinsab separatament mill-istampa, u fuq il-paġna m'għandux ikun hemm aktar minn sentenza waħda.
Immedjatament ngħid li dan huwa l-aktar metodu twil ta 'tagħlim tal-qari, iżda, bħal dawk ta' qabel, jaħdem tajjeb.
Qari b'sillabi għal preskolari
Jekk il-metodi elenkati hawn fuq ma jkunux adattati għalik, allura aħna ngħidulek mod wieħed aktar sempliċi u effettiv ta 'tagħlim mill-qari mis-sillabi ta' dawk li qed jitgħallmu qabel.
- Nibdew nitgħallmu l-ittri. Wara li t-tfal jiftakruhom u jistgħu jagħmlu l-istess kliem jew kliem mill-istess kubi jew kalamiti, nimxu 'l quddiem għall-istadju li jmiss.
- Madwar għaxar xhur għal 10-15-il minuta kuljum, aħna aqra lit-tifel alfabet, li jwassal is-saba 'jew pointer f'ittri. Dalwaqt huwa possibbli li wieħed isuq b'ittri diġà u saba 'tal-gidi. Wara din il-preparazzjoni nersaqna għat-taħriġ innifsu.
Naqraw is-sillaba nfusna, u wara dan nitolbu lill-istudent biex jirrepetiha. Ftakar, it-tfal ma jifhmux li "M" u "A" flimkien jagħtu s-sillaba "MA". It-tfal jiftakruha. Il-qawl huwa korrett: "Irrepeti hija l-omm tat-tagħlim." Mela ma jkun għażżien, jekk il-kid ma jkunx jista 'jgħidlek is-sillaba, irrepetih it yourself.
Liema teknika ta 'qari għal preschoolers li tagħżel, qatt ma tinsa' avvjament. It-tfal għandhom ikunu interessati li jitgħallmu jaqraw. Ukoll, biex iżżomm l-interess tat-tfal biex tgħinek taħlita kbira ta 'ħwienet: ittri qawwija, kubi varji, karti, kalamiti. Il-futur tat-tfal, il-livell ta 'edukazzjoni u żvilupp spiritwali f'idejk, l-iktar ħaġa importanti hija li ma titlifx il-mument opportun.