Tipi ta 'logħob didattiku

Il-logħba fl-essenza tagħha hija multifunzjonali, grazzi għaliha tippermetti b'mod armonjuż li tgħolli lit-tfal u tiżviluppa l-personalità. Dan hu għaliex il- logħob didattiku , li t-tipi tiegħu huma kbar, huma interrelatati mill-qrib mal-proċess edukattiv. It-tfal jiksbu r-riżultati tagħhom stess, li tagħtihom ħafna pjaċir u kuntentizza. Klassijiet ta 'dan it-tip jespandu l-perċezzjoni tad-dinja ta' madwarhom, barra minn hekk, jgħallmu l-attenzjoni, skop, kurżità, żvilupp ta 'diskors , eċċ.

X'inhuma l-logħob didattiku?

Logħob didattiku għat-tfal huwa maqsum f'diversi kategoriji, li huma relatati mal-karatteristiċi tal-età tat-tfal. Allura, għal tfal ta 'qabel l-iskola jużaw it-tipi ta' logħob didattiku li ġejjin:

1. Logħob b'oġġetti (ġugarelli) - turi kif huwa meħtieġ li taġixxi b'oġġetti differenti u ssir taf magħhom. Allura gidjien jitgħallmu kulur, forma.
2. Logħob tal-Bord, il-pjan "lottu", "dominoes" - grazzi għalihom huwa possibbli li jiġu żviluppati diskorsi, abbiltajiet matematiċi, attenzjoni u loġika.
3. Logħob bil-kliem, - jippermetti li tiddeskrivi oġġetti, tenfasizza s-sinjali. It-tfal jaħsbu fuq oġġetti permezz ta 'deskrizzjoni, ifittxu differenzi u xebh bejniethom.

Liema logħob didattiku jista 'jintuża fil-DOW?

Fil-DOW jistgħu jintużaw dawn it-tipi ta 'logħob didattiku, bħal:

• "Logħob bi struzzjonijiet", relatati ma 'oġġetti, ġugarelli. Huma mitluba jagħmlu xi ħaġa;
• "Vjaġġar" fil-logħba huwa assoċjat ma 'immersjoni fil-fairy tales, u l-għan ewlieni huwa li toħloq ambjent tal-fairy tale, ittejjeb l-impressjonijiet, tiżviluppa l-immaġinazzjoni;
• "Riddle-conversation" - jippermetti li tiżviluppa loġika, ħsieb, analiżi, tagħmel inputs;
• "Assunzjoni" - tgħin iddgħajjef fid-dinja tal-ġejjieni. Per eżempju: "X'għandi nagħmel?", "Min kien ikun?", "X'kien jiġri?".

Madankollu, huwa stabbilit li t-tfal ta '6 snin x'aktarx jiżviluppaw mentalment. Huma jaraw l-attivitajiet tal-adulti, u jittraduċuha f'logħba.

Minħabba l-fatt li huwa diffiċli għall-istudenti żgħażagħ biex isegwu l-ordnijiet, il-logħob didattiku għalihom għandu l-karatteristiċi tagħhom stess. F'din l-età, kull logħba għandha tgħallem reżistenza, attenzjoni, għerf. Għalhekk, logħob didattiku fl-iskola elementari jfisser mistoqsija, appell għal azzjoni jew assenjazzjoni. Per eżempju: "Min hu aktar mgħaġġel?".

Għalhekk, logħob didattiku għat-tfal tal-iskola għandu neċessarjament iqis l-interessi ta 'kull wild, u l-karatteristiċi tal-iżvilupp tiegħu. Dan hu għaliex, meta jagħżlu logħba partikolari għall-proċess edukattiv, l-għalliem għandu responsabbiltà kbira.