Il-personalità kollha hija waħda mill-kunċetti l-aktar fetikalizzati fil-psikoloġija, pedagoġija, ta 'kuljum, xjentifika u applikata, kif ukoll xi oqsma umanitarji oħra ta' għarfien u xi forom ta 'kuxjenza pubblika.
Ma tistax tikkunsidra dan il-kunċett bħala definiti b'mod ċar u stabbilit sew, minħabba li persuni differenti (inklużi speċjalisti awtoriċi mix-xjenza u diversi oqsma ta 'attività) jagħmlu kontenut differenti f'dan il-kunċett.
Għażliet possibbli
Fi ftehim mnaqqas ta 'kuljum, il-persuna kollha hija waħda li għandha kliem li ma jvarjawx mill-każ. Jiġifieri, hija persuna li "għandha linja," jew "il-qalba prinċipali" ("qalba") tal-persuna. Persuni bħal dawn huma ċertament irrispettati, iżda b'xi mod wisq b'wiċċ ċatt u dan il-prinċipju ta 'spjegazzjoni mhuwiex biżżejjed bħala dak ewlieni.
F'fehim aktar multilaterali, il- personalità kollha tista 'tkun definita kif ġej: persuna li l-ġisem, il-moħħ u l-ruħ tagħha huma żviluppati u jinteraġixxu b'mod armonjuż, bħala ħaġa waħda.
Il-moralità u l-armonija
Il-personalità kollha hija persuna maturi u ffurmata, spiritwalment indipendenti biżżejjed, li twettaq l-attività tagħha fuq il-bażi ta 'orjentazzjonijiet ta' valur morali. Jiġifieri, il-persuna sħiħa hija, fuq kollox, personalità żviluppata b'mod armonjuż.
Għandu jiġi nnotat li l-fehim tal-armonija huwa serjament differenti f'nies differenti u f'kulturi differenti. Madankollu, fi kwalunkwe każ, kwalunkwe sistema ta 'trobbija u edukazzjoni f'pajjiżi u tribujiet differenti f'kulturi differenti timplika x-xewqa li tinkiseb l-integrità tal-individwu.
Żvilupp u edukazzjoni ta 'integrità
Approċċi edukattivi u edukattivi differenti jirrispondu b'mod differenti għall-mistoqsija: "Kif issir personalità integrali?", Kull wieħed minnhom joffri l-metodi u l-approċċi tiegħu stess. L-ewwel daqqa t'għajn, dawn huma differenti ħafna, fil-fatt, il-biċċa l-kbira tal-veritajiet tal-ħajja trivjali proposti għal kaptan fil-proċess ta 'edukazzjoni huma simili f'sistemi differenti (per eżempju, prinċipji komdiġni morali Buddisti, Kristjani u anke Musulmani jikkoinċidu ħafna ma' xulxin, kif ukoll prinċipji ta 'sistemi sekulari ta' trobbija u edukazzjoni).
Huwa preżunt li l-personalità fil-proċess ta 'żvilupp u trobbija, kif ukoll awto-iżvilupp sussegwenti, tassimila l-prinċipji proposti mill-familja, is-sistema tat-trobbija u s-soċjetà. Wieħed jassumi wkoll li l-għanijiet tal-ħajja u l-motivazzjonijiet tal-personalità kollha huma sintonizzati u realizzati skont il-pubbliku, inkella l-individwu jista 'jitqies soċopat. Fil-fatt, kollox huwa ħafna aktar ikkumplikat u misterjuż.
Imma fil-fatt ...
Huma nies b'iżvilupp uniku, ħafna drabi kuntrarju għall-kunċetti tal-sħuħija, jaffettwaw serjament l-iżvilupp tal-valur spiritwali, morali u l-isferi xjentifiċi u kulturali tal-ħajja tas-soċjetà. Jaffettwaw kemm b'mod pożittiv kif ukoll b'mod negattiv.
Il-psyche tal-bniedem ġeneralment huwa kwistjoni delikata ħafna. Kunċetti bħal spirtu u ruħ huma ġeneralment diffiċli biex jiġu analizzati. U ċertament, l-inqas analiżi kwalifikata tal-individwu, l-aspetti spiritwali, mentali u morali tagħha, teħtieġ l-ittikkettjar. Alas, il-massa kbira ta 'għalliema-prattikanti ma tvarjax f'dan il-qasam b'ħelwa spiritwali suffiċjenti.
Konklużjonijiet
Fuq il-bażi ta 'dawn ir-riflessjonijiet u l-komprensjoni, tqum l-opinjoni li l-persuna kollha hija persuna
Ukoll, u jingħaddu l-linja, nixtieq infakkar li persuna ġeneralment tassenjalment tassenja ċerti tifsiriet. Għalhekk, fil-psikoloġija ta 'kull waħda mill-persuni li jaħsbu hemm fehim tal-personalità kollha. Fi kwalunkwe każ, probabbilment, kulħadd għandu jistinka għal żvilupp armonjuż, għalkemm huwa aktar faċli għal xi wħud li jgħixu mingħajrha.