Fil-proċess ta 'preparazzjoni għall-iskrizzjoni fl-iskola, il-ġenituri għandhom jimmonitorjaw kif ukoll it-tfal tagħhom jiżviluppaw. Illum, hemm ħafna testijiet għal tfal ta 'sitt snin quddiem l-iskola, li se tiżgura li t-tarbija tiegħek tkun familjari sewwa bl-informazzjoni meħtieġa, jew li tidentifika l-problemi eżistenti u tasal għall-iżvilupp tagħhom.
F'dan l-artikolu, noffru għall-attenzjoni tiegħek waħda minn dawn it-testijiet, li tista 'tifhem dak li għandu jkun jaf it-tifel qabel l-iskola, u tiddetermina l-livell ta' żvilupp tat-tifel / tifla tiegħek.
Ittestja għall-ewwel gradaturi fil-futur qabel l-iskola
Biex tevalwa jekk il-frieħ tiegħek huwiex lest biex jidħol fl-iskola u jekk jista 'jmexxi l-kurrikulu tal-iskola, għandek titlobha ftit mistoqsijiet, jiġifieri:
- X'inhu ismek, kunjom u patronimiku?
- Agħti isem l-isem, il-kunjom u l-patronimu tal-Papa, omm.
- Int tifel jew tifla? Min int se tkun meta tkabbru - ziju jew zija?
- Għandek oħt, ħuh? Min hu anzjan?
- Kemm għandek l-età? U kemm ser tkun f'sena? Sentejn minn issa?
- Huwa filgħaxija jew filgħodu (jum jew filgħodu)?
- Meta għandek il-kolazzjon - filgħodu jew filgħaxija? Meta tiekol - wara nofsinhar jew filgħodu?
- X'jiġri qabel - pranzu jew ikla?
- Fejn tgħix? X'inhu l-indirizz tad-dar tiegħek?
- Min jaħdem mal-mara tiegħek, dad tiegħek?
- Trid tiġbed? Liema kulur huwa dan il-pinna (pinna, grater)?
- Liema ħin tas-sena huwa sajf, xitwa, rebbiegħa jew ħarifa? Għaliex taħseb li hekk?
- Meta tista 'tlaqqa' sled - fis-sajf jew fix-xitwa?
- Għaliex il-borra taqa 'fix-xitwa, imma mhux fis-sajf?
- X'tagħmel it-tabib, il-pustier, l-għalliem?
- Għaliex għandek bżonn sejħa, skrivanija, bord fl-iskola?
- Trid tmur l-iskola?
- Uri l-widna tax-xellug tiegħek, lemin għajnejk Għaliex għandna bżonn widnejn, għajnejn?
- Liema annimali taf?
- X'tip ta 'għasafar taf?
- Min hu aktar - mogħża jew baqra? A naħla jew għasfur? Min għandu aktar saqajn: kelb jew vit?
- X'hemm aktar: 5 jew 8; 3 jew 7? Għadd minn tnejn sa sebgħa, minn tmien sa tlieta.
- X'għandek tagħmel jekk aċċidentalment kissru xi ħadd ieħor?
Matul il-kwestjonarju, ikteb fuq il-biċċa karta t-tweġibiet kollha tat-tarbija tiegħek, u wara li tevalwahom. Għalhekk, jekk it-tfal jirrispondi b'mod sħiħ u korrett xi mistoqsija, ħlief dawk elenkati taħt in-numri 5, 8, 15, 16, 22, hu jirċievi punt 1. Jekk fuq xi waħda minn dawn il-mistoqsijiet it-tifel ta tweġiba korretta iżda mhux kompluta, għandu jikseb 0.5 punti. B'mod partikolari, jekk l-ewwel gradatur futur ma setax jispeċifika bis-sħiħ l-isem sħiħ ta 'ommu, iżda qal biss "l-isem ta' Mamma huwa Tanya," huwa ta tweġiba mhux kompluta, u huma assenjati 0.5 punti biss.
Meta tivvaluta t-tweġibiet għall-mistoqsijiet Nru 5, 8, 15, 16 u 22, għandu jiġi kkunsidrat dan li ġej:
- № 5 - jekk it-tifel jiddependi b'mod kunfidenti dwar kemm hu antik u kemm hu se jkun wara ftit żmien, huwa jieħu 1 punt, imma jekk jista 'jispeċifika eżattament kemm jibqgħu xhur qabel l-għeluq li jmiss tiegħu, għandu jingħata 3 punti;
- № 8 - jekk it-tifel / tifla jista 'jagħti l-indirizz tad-dar tiegħu b'mod sħiħ bl-indikazzjoni tal-belt u l-indiċi, hu għandu jikseb 2 punti;
- Nru 15 - għall-ispjegazzjoni korretta ta 'kull waħda minn dawn il-professjonijiet, it-tifel għandu jingħata punt wieħed kull wieħed;
- № 16 - jekk it-tifel jindika b'mod korrett l-iskop ta 'kull oġġett, jirċievi 3 punti f'daqqa;
Nru. 22 - Għat-tweġiba korretta għal din il-mistoqsija, l-ewwel grader futur jieħu 2 punti. Jekk wieġeb ħażin, ma jirċievi xejn.
Wara li tevalwa t-tweġibiet kollha li rċevejt, għandek tikkalkula l-ammont ta 'punti li jindikaw jekk it-tifel / tifla tiegħek huwiex lest / a biex jmur l-iskola. Allura, jekk fl-aħħar irċieva aktar minn 25 punt, it-tarbija tkun lesta għal kollox għat-tranżizzjoni għal standard ta 'għajxien ġdid. Jekk il-punteġġ finali huwa ta '20-24 punt, ir-rieda tat-tarbija tiegħek hija f'livell medju. Jekk it-tifel ma jkunx irċieva 20 punt, huwa mhux lest għall-iskola, u huwa meħtieġ li jittrattaw bir-reqqa magħha.