Logħob għall-attenzjoni

Eżerċizzji għall-attenzjoni f'dan l-artikolu huma mmirati prinċipalment għal tfal ta 'qabel l-iskola. Wara kollox, il- memorja żviluppata tajjeb u l-attenzjoni tat-tarbija huma l-garanti ta 'skola tajba. Tfal li magħhom iwettqu xogħol b'mod regolari biex jiżviluppaw l-attenzjoni f'età żgħira, aktar tard prattikament ma jesperjenzawx diffikultajiet mal-proċess edukattiv. Tfal bħal dawn huma informazzjoni aktar diliġenti, attenti, faċli biex tiftakar. Logħob għall-iżvilupp tal-memorja u l-għerf huma l-aktar forma aċċettabbli ta 'xogħol mat-tfal żgħar, peress li hija l-logħba - l-okkupazzjoni prinċipali tat-tfal. Irtiraw dawn il-logħob għall-iżvilupp, li jistgħu faċilment isiru waħedhom.

Riċevimenti u logħob għall-iżvilupp ta 'attenzjoni

1. " X'hemm nieqes?" . B'din il-logħba tista 'tgħin biex tiżviluppa memorja fuq medda qasira ta' żmien fit-tfal u ngħallmuhom biex ikunu attenti ħafna. Ipprepara diversi ġugarelli żgħar jew oġġetti oħra qawwija. Poġġihom fuq il-mejda quddiem it-tfal. Spjega lit-tfal li għandhom bżonn biex jiftakru s-suġġetti proposti. Imbagħad għandhom jibdlu d-daharhom, inti qed tneħħi ġugarell wieħed mit-tabella f'dak il-mument. Il-guys għandhom jiddeterminaw liema oġġett sparixxa. Għal kull tweġiba korretta, agħti fuq il-karta. Ir-rebbieħ huwa dak li se jikseb aktar karti sa tmiem il-logħba.
2. "Liema nbidel?" . Din il-logħba hija mmirata lejn l-iżvilupp tal-kuxjenza u wkoll il-memorja fuq medda qasira ta 'żmien. Int terġa 'poġġi fuq il-mejda ftit ġugarelli li jissuġġerixxu lit-tfal biex jiftakru s-sekwenza ta' oġġetti permanenti. Imbagħad it-tfal inbiddlu, waqt li tkun qed taħbi ġugarell wieħed. Bħal fil-logħba ta 'qabel, il-karti jitqassmu lill-plejer tal-guessing, u r-rebbieħ huwa dak li jiġbor l-akbar numru ta' karti għall-logħba.
3. "Riflessjoni" . Din il-logħba għandha tintlagħab ma 'tfal ta' aktar minn 4-5 snin. Tali eżerċizzju huwa mmirat lejn l-iżvilupp ta 'attività, immaġinazzjoni, memorja u attenzjoni. Il-preżentatur huwa magħżul. Huwa jsir quddiem it-tfal kollha, u għandhom jirrepetu l-movimenti tiegħu eżattament. It-tifel li għandu l-aħjar repetizzjonijiet jirbaħ.
4. "Sajd" . Il-logħba toffri mill-inqas żewġ persuni, hija mfassla għal tfal ta 'aktar minn erba' snin li jifhmu min huma s-sajjieda u kif sejjer il-proċess tas-sajd. Din il-logħba tgħin biex tiżviluppa l-attenzjoni, il-memorja u l- immaġinazzjoni . Parteċipanti fil-logħba se jkunu sajjieda, isiru f'ċirku, u fiċ-ċentru hemm preżentatur li juri l-movimenti lill-parteċipanti l-oħra. Huwa joffri lis-sajjieda li "jneħħu x-xibka", "jarmu l-qasba tas-sajd", "jaħdmu l-palella t-tajba", "jissikkaw id-dud fuq il-linja", eċċ. Parteċipant li jiċċaqlaq ħażin joħroġ mill-logħba, u l-aħjar parteċipant isir il-mexxej.
5. "Qtates kontra klieb" . Din il-logħba hija interessanti għat-tfal ta 'kull età. Hemm 2 ritratti li għandek bżonn issib 1 qattus fost 99 klieb, u viċi versa, 1 kelb fost 99 qtates. Dawk li se jagħmluha aktar mgħaġġla minn kollha rebħu.